今天是實驗室的開放日,實驗室提供了下列儀器,供同學(xué)們實驗:
(1)A組同學(xué)需完成的任務(wù)是寫出儀器的名稱,同學(xué)們完成任務(wù)的情況如22圖A所示,其中名稱有錯誤的是
(填序號),并分別寫出正確的名稱
.
(2)①B組同學(xué)要用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補充的玻璃儀器是
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
②氧氣有重要的用途.在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖所示
的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)
.
③氧氣可用排水法收集氨氣報警器,也可用向上排氣法收集;而二氧化碳只能用向上排氣法收集,那么,你認為收集一氧化氮的方法是
.
(已知:一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.)
(3)某同學(xué)想用圖裝置制取CO2,組長指出,如果按下圖裝置,會發(fā)生漏氣二氧化氮氣體柴油檢測儀,為解決這一問題,張兵同學(xué)選用一種儀器(注意:必須從上圖中選擇)加在圖裝置上二氧化氮氣體二氧化氮氣體,解決了漏氣的問題.
①請把該儀器畫在22圖B中應(yīng)該放置的位置.
②可用22圖B所示方法收集CO2氣體的原因是
.
③他認為該裝置也可用于制取氧氣,其制取氧氣的化學(xué)方程式為
.
④檢驗O2是否收集滿的方法
.
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